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日期:2020-03-16 来源:www.baidu.com 阅读:995
广州代孕服务梦想+行动=梦创未来儿童节到了,然而,对农村大部分孩子来说,这只是一个名义上的节日。

由于城乡差别,当城里孩子在节日里吃大餐、收礼物的时候,农村儿童可能无人照顾或在田地里干农活。

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”5月31日上午,旺甫中心小学江瑞分校里传出欢乐的歌声。

当天,民主路小学四、五年级部分学生来到这里“手拉手”、“结对子”,给山村的小朋友送来了节日的祝福,江瑞分校的学生们个个笑逐颜开。

“城里的小伙伴给我们送来了小礼物和慰问信,使我们真真正正过了一回儿童节!”江瑞分校三年级学生李涛(化名)高兴地说。

该校不少学生都表示,农村生活条件艰苦,物质和文化水平都与城市有较大差距,当城市儿童在兴趣班培养特长或在参观博物馆增长见识时,他们却常常在家做家务、干农活。

我市农村青少年儿童文化生活单一、贫乏的现象依然存在,丰富农村业余生活、提高农村儿童文化素质依然任重而道远。

目前,我市绝大多数农村除了一般的村级学校,均没有建立专门的未成年人活动中心、青少年文化课堂等场所,可以说,农村青少年儿童在学校以外参与有益文化生活的机会少之又少,放学之后要么回家干农活,要么四处游荡,这成了当下我市许多农村儿童的真实写照。

“我们村尽管有三所小学,但除了大平小学有篮球场、乒乓球桌等文体设施外,其余两所小学尚未配备相关设施,更别提校外的未成年人活动中心了。

”岑溪市大业镇古万村党总支部书记韦义告诉记者,“虽然每年都有一定的教育补助经费,但大部分都用于维修危旧校舍了,可以投入到未成年人文化建设的资金寥寥可数。

”他还介绍,该村虽已建成一个文体中心、在建一个农家书屋,但由于文娱设备简陋、涉农书籍较多,农村儿童真正可以享受到的文化成果并不多。

蝶山区龙湖镇旺步村党支书黎湛棋也表示,旺步村300多名小学生基本都在村里唯一一所小学———旺步小学就读,课余时间只能轮流在学校操场打打篮球、乒乓球,而设在村委办公楼的公共阅览室、电脑室也因设备过于陈旧,难以满足村里未成年人的文化需求。

在我市,和古万村、旺步村有着同样情况的村落还有不少。

文化资源缺失、文体设施简陋、文化场所不足等现象,在很大程度上制约着广大农村青少年儿童对文化资源的汲取,也进一步加剧了农村未成年人文化生活匮乏的现状,进而影响到农村儿童身心的健康成长。

对此,市政协委员叶均廷认为,农村儿童文化生活贫乏、文化素质低下的现象应当引起社会各界足够的重视和关注。

他建议,各界人士、各有关部门可以采取向农村捐赠文体教学设备,对口援建村级未成年人文体活动中心,定期或不定期开展文化下乡、知识讲座活动,对农村孩子进行科学知识、文艺特长、手工技能辅导等形式,丰富农村未成年人的文化生活,提升农村儿童的文化素养。

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